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    哈爾濱德強學校名師點評中考試卷—劉景茹老師點評英語

    時間:2017/6/27 8:31:49  作者:德強學校  來源:德強學校  瀏覽:444  評論:0
    內容摘要:英語:突出基礎與語言運用 體現與時俱進哈爾濱德強學校畢業班學年主任兼英語備課組長劉景茹說,今年的英語試題完全按照《英語課程標準》規定的五級內容目標要求,突出對基礎知識和語言具體應用的考查,試題難易適中,不難不偏不怪,學生答得非常順手。變化:穩中求變 變中創新與2016年中考相比,...

    英語:突出基礎與語言運用 體現與時俱進

    哈爾濱德強學校畢業班學年主任兼英語備課組長劉景茹說,今年的英語試題完全按照《英語課程標準》規定的五級內容目標要求,突出對基礎知識和語言具體應用的考查,試題難易適中,不難不偏不怪,學生答得非常順手。

    哈爾濱德強學校名師點評中考試卷—劉景茹老師點評英語

    變化:穩中求變 變中創新

    與2016年中考相比,在保證試題科學性的基礎上,今年的交際應用和任務型閱讀的分值略作調整。交際(B)篇材料信息有所創新,但立足基礎,答案更加靈活,沒有對單詞縮寫的考查。

    特點:注重基礎,體現時代性

    單項選擇題考點清晰、明確;完型填空既注重考查學生對單詞短語句型的識記能力,又考查了語法的準確使用,同時也是對學生答題方法和技巧的考查;閱讀理解及任務性閱讀有針對性地考查了對所學知識的領會能力及語言技能的綜合運用能力;交際運用及任務性閱讀(A)篇貼近生活,讓學生在做題的同時能夠開啟心智、學到方法、受到教育;書面表達是學生平時常寫的體裁——書信,所給信息明確、合理、貼近生活,讓學生思路清晰、信心滿滿。

    建議:注重培養學生綜合語言運用能力

    今年的試題體現了“以學生發展為本”的原則,所考查的內容“源于教材且高于教材”,其目的是鼓勵教師明確“用教材教,而不是教教材”的指導思想。對今后教師的教學提出了更高的要求,教師要不斷學習新的教學理念,改進教學方法,優化教學策略,從而提高學生的學習效率,促進全面發展。此外,此次中考英語試題也提示我們,教師要認真研究考綱,對中考的方向把握準確,平時教學重難點要突出,要始終注重對學生閱讀、寫作能力的培養以及語言綜合運用能力的提升,同時也要加強對學生答題方法技巧的滲透和指導。     

    教師簡介:

    劉景茹,德強初中部九年級學年主任兼英語備課組長。市優秀教師、優秀班主任,畢業班把關教師。香坊區教育教學優秀工作者,多次記功、記大功,在各級賽課中獲獎。所帶畢業班中考成績一直名列前茅。

    哈爾濱德強學校名師點評中考試卷—劉景茹老師點評英語


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